整洁的衣着，灿烂的笑容，周到细致的服务，这就是我们三院全体医务工作者的写照，就像是清晨在东方太阳翻出了鱼肚白，一缕缕阳光倾泻下来，暖暖的，让人充满着希望。迎来病患，送走安康，是我们每个工作者的心愿。

    今天，我像往常一样站在这里，准备开始一天的工作。作为一个普通的医务工作者，我们每天的工作更担负着一份责任，一份对于工作的责任，对于病人的责任，对于社会的责任。站在本职的岗位，我们应该怎么为病人服务呢？

     我们住院部药房每天是通过护士们的手供应临床用药，将温暖带给病人的，及时的供给当然是我们义不容辞的责任。从每天上午一大早我们就开始配出各个科室的临时用药，这个阶段工作强度不是很大，感觉就像是武林侠客决战前的热身运动，而等到医生查完房下过长期医嘱后那惊心动魄的时刻就来到了。二十几个科室的护士几乎同时涌入窗口，这个喊呼吸的长期，那个喊血液的临时，打印机不知疲惫的吱吱作响，电话也像是饥饿的婴孩不停的吵着，一盆盆的药品在窗口几进几出，写水单、欠药单，药房顿时就像是烧沸的开水样上下翻腾着。而我们就像是上阵的侠客，左手拿着发药单，右手拿着药盆，眼睛在药单与药品之间以1m/s的速度做简振运动，在药房这个沙场上一会一个擒拿手，一会又一个粼波微步，到最后还不忘再使一招狮子喉：XX科药齐了，直累的气喘吁吁。当然没有黄蓉娘的过目不忘可不行，哪位拿的哪个科，有没有缺药，是记帐还是退药，是写水单还是自己带，这可都得记清楚了。往往是取药的护士直喊冷而我们直喊热，王玉生和韩厚琴老师由于血压高常累的满脸通红，王儒强副主任也是一有空闲就亲自上阵，大家只有一个想法就是及时地将药品供应到位。常常是送走最后一个科室时早已下班多时了，而老师们连一口水还没来及喝，厕所还没来及上。

    除了及时供应临床用药以外我们科的另一个任务就是帮助临床科室更加合理的用药。每当临床科室要使用一个不常用的药品或是新药时就会打电话来咨询，我们的老师就会耐心专业的解答，看着老师们对每个药品的药性认识如此透彻，感觉当一个合格的药师真是不容易啊。尤其我印象深刻的有一次一个护士问为什么奥美拉唑有加溶酶的有不加溶酶的，赵同清老师解释道：奥美拉唑是嘧啶噻唑环的物质，其中含的氧及硫十分活泼，若加用其他溶媒或暴露空气中极易氧化变色，加的溶酶是聚乙二醇400和一水合枸橼酸，不加溶酶是因为辅料里含有乙二胺四乙酸二钠形成络合物，目的都是增加稳定性的，但也应在4 h内滴完，不然会出现溶液变成紫色的现象。听的那个护士直喊老师，说今天学到知识了。同时也听的我目瞪口呆，之前我感觉知道它是质子泵（H-K-ATP酶）抑制剂，抑制胃酸，是较强的抗溃疡药物就行了，没想到老师们研究的那么透，赵老师真的也给我上了一课，打心眼里佩服，真是学无止境啊。

    我们药房的工作或许没有惊心动魄的大事，也更谈不上伟大，甚至是有些乏味和机械，但却是实实在在的为病人默默的服务着，为病人的健康出一份自己微弱的力量，为此我们很开心。